说起近代中国中医药领域最成功的老师，丁甘仁（1865—1926）首屈一指。上世纪初，时任大总统的孙中山先生赠送他“博施济众”金字匾额，让丁甘仁一时名扬海内，向他求学者蜂拥而至。秦伯未、程门雪、张伯臾、章次公等著名中医学家皆是他的学生，而丁甘仁之所以能成为一名成功的教育家，跟他的三个教学秘方息息相关。
破陋习 兴学校
上世纪初的中国，众多中医学家还没有脱离旧时的窠臼，仍然固守“名承家技，始终顺旧”“传男不传女”等落后的教条。出身中医世家的丁甘仁却没有受此影响。面临西医盛行、中医式微的紧迫形势，丁甘仁立志要打破陋习，发扬中医学。
1917年，他创办上海中医专门学校，两年后又创办女子中医专门学校，并在北洋政府内务部注册备案，这是首例得到政府承认的中医学校，在当时引起了极大的轰动，再加上丁甘仁本身就极具名气，所以全国各地的学生不远万里，前来就学。面对学生们的狂热，丁甘仁提出有教无类，照单全收，这就使学校有了培养大批中医骨干的人才基础。
夯理论 重实践
在教学方面，为了让学生们夯实理论基础，丁甘仁为他们圈定了必修书籍。除了《内经》《难经》《伤寒杂病论》《神农本草经》四大中医经典外，《脉经》《医门法律》《张氏医通》《温热经纬》《世补斋医书》等著作皆在必修范围内。
丁甘仁教学十分严格，经常在课堂内外向学生提问书籍中的理论知识，并按期考查成绩。他还自掏腰包当作奖学金，奖励给成绩优异的学生，在丁甘仁的执教下，学生们纷纷加倍努力，勤奋学习。
学医治病救人，只有理论可不行。为了让学生们能有实践的机会，丁甘仁在沪南、沪北成立了两所广益中医院，两所医院均设有门诊及住院部，方便学生实习。在日常的诊病过程中，他全程带着学生参与，还将《内经》等书籍中的重点词语写进他给患者开的医方中。学生们在学习的过程中，遇到不懂的词语就需要翻书查阅，这样既引起了学生对理论学习的重视，又帮助学生加深对药方的理解。
会读书 严律己
教学育人，尤要注意时刻提升自我，丁甘仁就是如此。每天在诊务十分繁忙的情况下，他仍坚持读书至深夜。他经常说：“读古人书，自己要有见识，从前人的批判中，通过自己的思考来加以辨别，并须通过临床实习，接触实际病例，方能心领神会，达到运用自如。”在这样日复一日的坚持学习下，丁甘仁的医术逐渐高深，内、外、妇、幼、喉科及疑难杂症无一不精。
不仅医术高超，丁甘仁还热心于公共福利事业。他经常将自己所得诊金捐助给学校、医院及慈善机构，还办义学，建养老院、育婴堂等；遇到穷人，他就施粥饭、施棉衣。通过丁甘仁的言传身教，他的学生大都严于律己，刻苦学习，心怀百姓。
丁甘仁用破陋习、兴学校吸引学生，用夯理论、重实践培养学生，用会读书、严律己影响学生，在这三剂教学秘方的帮助之下，秦伯未等一大批中医人才被培养出来，为新中国的中医药建设作出了突出的贡献。（湖北 田一笑）