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缅怀恩师李士懋先生

前几天,偶尔翻开一本曩昔的笔记本,从中心发现一张李士懋先生为我开的处方。方纸略显发黄,但纸上那洒脱而又极具特性的字体看起来仍是那么了解。睹物思人,十几年来与先生之间的往事又浮现在眼前。
 
2002年,我进入河北医科大学就读,李士懋先生的台甫已如雷贯耳。无论是课上的教师们,仍是高年级的学生们,对先生的医术和为人无不交口称赞。关于在高中阶段就现已开始学过一点中医常识的我,是多么巴望可以一睹咱们的风范!可是不巧的是,先生一年前刚好退休,现已不再为本科生授课,所以我心中充满了惋惜。
 
就在这时,一位要好的师兄说可以试着把我举荐给先生。记得那一天我起得很早,跟从师兄早早来到诊室等候先生到来。一会先生来了,师兄一面沏茶一面向先生提出我要跟诊学习的恳求。先生听完后说:“刚上大一能看懂吗?”我心中忐忑,唯恐先生不赞同,赶紧解释自己有一点根底这样的言语。先生听完笑着说:“那就坐下吧。”随之又严厉地对我说:“跟诊学习就要坚持,不要三天打鱼,两天晒网。”我唯唯遵命,但心里仍是严重,生怕先生发问我问题。
 
当咱们看到一位口唇重复皴裂起皮的患者时,先生以为是“茧唇”。等患者走后,我壮起胆子问先生:“方才那个患者的口唇皴裂,和中医根底理论课上学过的肌肤甲错的构成机理是一样的吧?”没想到先生听后十分振奋,竖起大拇指,对我说:“Very good!”第一次学习就得到了先生的夸奖,别提其时我有多快乐了。
 
跟师时刻久了,我逐渐发现先生对学生跟诊是从来不回绝的。只需想学,先生就一定会赞同,用他的话就是“来者不拒”。因而,跟从先生出诊的学生总是把诊室围得风雨不透。可先生从来没有嫌烦,仍然那么从容地治病,仔细地带教。先生临证时注重脉诊,他要求每位跟诊的学生都要仔细地体会患者的脉象,甚至连脉诊的方法、姿态他都总是诲人不倦地、手把手地教给每一位学生。先生善于发现每位学生的优点。不管学生的学历和长幼,只需对中医学有一得之见,先生总会脚结壮地地予以夸奖。当然,先生对学生要求也十分严格。记得有一次跟诊时,我向先生讨教动脉的特点。先生问我有没有读他写的一本脉学专著,我答复翻过。先生不快乐了,对我说:“才子啊,翻翻就会了。”这是我仅有一次被先生批判。直到今天,每逢我做学问想偷闲时,先生的这句话都会回响在我的耳边,使我不敢松懈。
 
先生对咱们的教育不但体现在医疗技术上,在做人方面,更是给了咱们耳濡目染的影响。
 
先生每天坚持五点左右起床,或研读经典,或总结经验,或著书立说,总是那么勤于学习。先生骨子里以为自己是医师,就应该治病救人,因而从不回绝患者的求诊。“非典”期间,先生数次自动请缨要求亲赴一线,后来又多次赴广州,冒着被传染的风险,诊治重症H1N1患者。往常咱们每个学生总是把熟识的患者带到先生家里,致使他家里俨然成了诊室。先生和他的老伴田淑霄教授总是笑脸相迎,细心诊治。
 
先生平常生活俭朴,穿着朴素,几乎没有对物质的寻求。先生作为新我国培育的第一批大学生,十分关心中医工作的开展。他关于当今中医学术异化忧心如焚,总是期望中医可以按照本身的规则开展。先生订阅了《人民日报》《我国中医药报》等多种报刊,每天都仔细阅览。每逢他看到党和国家又出台扶持中医工作的相关方针时,总是反常振奋,并在多个场合加以宣传。
 
先生脱离已近三年了,但先生的教导我一向铭记于心。现在,我也成了一名光荣的中医教师。我会承继先生的遗志,仔细教育,结壮治病,为培育新一代的具有深沉中医功底的中医人而尽力。中医薪火,代代相传,先生在天之灵有知,一定会感到欣喜的。(马明越)

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