@选择中医__董洪涛
当前的中医教育模式完全拷贝自西方。大学教育的确可以培养出科技人才，但用于培养中医却不是最佳的。中医教育既需重视文化知识与技能的培训，亦需强调经验的重要性。因此，我主张恢复到传统的中医师带徒的教育模式，真正把中医传承下去。当前之所以庸医太多，与流水线式的西医培养方式当有必然联系。
有人感叹：靠谱的中医实在太难培养了，这也是中医发展的瓶颈。能够快速复制的东西，推广起来才会有速度。又要好又要快，这本身就很矛盾。中医之所以难培养，其根本原因还在于中医的理论体系不合乎当前的数理化教育，因此显得另类怪异。为什么会有人攻击中医，不是因为疗效，而是因为不理解中医的理论。
一个人若对自己所从事的职业没有兴趣，这样的人生岂不是很累。有这样一些人，他们一边从事的是中医高等教育，另一边又在医院上班，给病人开药片挂吊针。在课堂里讲解中医，而自己又不信中医，如此教学能培养好学生吗？甚至有老师在课堂上边教中医边骂中医。这样既误人又误己，何必硬要吃中医这口饭呢。
@同有三和中医—刘力红
十年树木，百年树人。教育的问题不是一个能够朝更夕改的问题。从前按照西医的路子搞教育是一番好意，是想让中医更上一层楼。今天的局面是始料未及的，花几十年得出这个经验也有价值。现在不是抱怨的时候，应该站在当今的历史角度想想办法，我们不能回到过去，现在该怎么办？
@传统中医-唐略
学问，不能仅仅是来源于书本，仅仅会背那点教条，固步自封，而且脾气还挺大，那是最愚蠢不过的。真知无穷，要博学之，慎思之，明辨之，笃行之。
中医真正传承的，是思维的方式，或者说，是某种品格。这些东西渗透到你骨子里，让你面对纷繁的世界、凶险的疾病，泰然自若，不乱阵法。