为了进一步发扬中医药优势，普及中医药防病治病知识，结合中医药进社区、进基层活动，2010年以来，我们多渠道多形式在辖区内开展中医药健康教育活动，努力提高辖区农民的中医保健意识，使农民群众健康行为有了明显的改善。
强调治未病优势
中医历来重视疾病的预防，治未病”的概念最早见于《黄帝内经》。按照现代医学的理解，“治未病”可以分为3层意思：一是未病养生,防病于先。即指未患病之前先预防,避免疾病的发生；二是欲病施治，防微杜渐。即在疾病无明显症状之前要采取措施，治病于初始，避免机体的失衡状态继续发展；三是已病早治，防止传变。中医治未病理论符合现代预防医学的理念。
我们本着“健康工作、教育先行”的理念，把治未病理念融入到中心健教工作计划中。建立了中医健康教育小组，定期研究部署中医健康教育工作，要求中医科的中医师每个人均要到辖区内的每个村为农民开展中医保健知识讲课。同时制定了《中医健康教育实施方案》，明确中医健康教育工作重点和目标任务。2010年以来，中心每年用于中医健康教育经费超过3万元，主要用于制作版面设置宣传窗、印刷宣传手册、建设和维护百草园、开展中医健康讲座、请上级中医专家开展义诊活动等。
建设中药百草园
利用农村的地缘优势，我们组织中医科以及中心的全科医生到山里、河边、水渠边、荒地采集本地产的中草药，移植到中心专门开辟的两块空地上，建立起了小巧、美观、实用的中草药百草园。目前中心的百草园中有木本的桑树、樟树、枣树、枇杷树、桂花树、杨梅树、桃树、香椿等；灌木类的有扁柏、刺柏、杜鹃、淡竹等；草本类的有黄精、虎杖、白及、金钱草、金银花、车前草、鱼腥草、凤尾草、麦冬、薄荷、百合、桔梗、芍药、葫芦巴、白扁豆、莱菔、野荞麦、野山栀等，每一种药材均予以相应的文字说明。通过建设中草药百草园，一是吸引了来院的患者在就诊之余可以了解中药知识；二是周围居民也常常来观看；三是组织中小学生来观摩中药材，增强他们对中医药的感性认识。
做好社区卫生管理
中医健康教育小组的成员认真分析听课对象的社会层次、文化程度、接受能力等具体情况，对照农村不同的受众，实施分类分级的中医健康教育工作。
中心结合社区卫生工作的开展，把中医药健康教育有机结合起来。一是在学校开展中医药健康知识教育，组织学生参观我院的中草药百草园，针对农村学校的实际，鼓励在校园种植观赏和药用功能的中草药；二是结合各村老年人协会开展老年人的中医药健康教育，现在的农村老年协会活动多，我们主动与其对接，要求开展老人年中医养生保健知识讲座，老年协会很是欢迎，主动提供场所，发动老年人参加，效果比我们自己组织的好得多；三是开展社区慢性病患者及家属的中医药健康教育，内容包括对高血压、糖尿病、哮喘等；四是构建一支中医药基层队伍，加强对乡村医生的中医药理论知识和实践操作的培训，尤其是开展针灸、推拿、拔罐、杉树皮外固定术等适宜技术的推广。
中医药健康教育工作得到学校和村委的大力支持和积极配合。有一次我们中医科到施公山村为老年人开展中医药保健知识讲座，把比较专业的心脑血管疾病的中医预防、调理、治疗等知识，用通俗的语言与听众一起交流，并以互动的形式回答了听众的疑问，会场气氛活跃而生动。会后，老年协会的负责人说：这种讲课老年人听得懂、用得上，希望多来几次。
创新健康教育形式
我们紧紧抓住2011年创建浙江省规范化社区卫生服务中心、慈溪市健康生活方式示范单位等有利契机，利用各种渠道，开展形式多样、丰富多彩的宣传服务活动，借势借力推进中医健康教育工作。在利用传统的宣传窗、黑板报、宣传资料、知识讲座等形式开展宣教的基础上，抓住全镇举行免费电影的有力契机，做好电影播放期间中医健康知识片插播宣传。另外2010年以来，中心自编自印《龙山镇居民健康指南读本》，已累计发放两万余本。
在开展中医健康教育的过程中，发现农民对中医的认可度较高，许多慢性病患者都有服用中药（或中成药）的经历，尤其是中医的针灸、拔罐、推拿在农村享有比较高的声誉；对中医的预防保健功能也有相当的认知，不少慢性病患者参加中医气功、太极拳等练习。但是也存在相当多不正确的理念，如不分体质乱服用滋补药、过分相信祖传秘方等。我们希望通过开展中医健康教育这个平台，切实宣传普及好中医，使社区居民人人爱中医、懂中医。